在這個(gè)充滿文化氣息的美好時(shí)光里，
我們相聚在蘇州明珠幼兒園，
走進(jìn)書香裊裊墨韻悠長(zhǎng)的盛會(huì),
共同參加由徐天中校長(zhǎng)為總主編的
《兒童語(yǔ)言發(fā)展小幼銜接的實(shí)驗(yàn)研究叢書》
新書發(fā)布會(huì)，
共同見證一套全新教育類專著的發(fā)布面世。
01新書發(fā)布·啟幕
自2015年起，蘇州明珠幼兒園持續(xù)開展江蘇省教育科學(xué)重點(diǎn)課題《兒童語(yǔ)言發(fā)展小幼銜接的實(shí)驗(yàn)研究》。叢書科研團(tuán)隊(duì)以幼兒園骨干教師為主力，其中有大批量的研究型學(xué)術(shù)教師、有擅長(zhǎng)繪畫美編的專業(yè)特長(zhǎng)教師。幼小銜接課程遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，讓幼兒實(shí)現(xiàn)高效快速地認(rèn)讀，充分開發(fā)了幼兒潛能，促進(jìn)了幼兒的形象、邏輯思維快速發(fā)展。
2024年12月8日，蘇州明珠幼兒園隆重舉行了《兒童語(yǔ)言發(fā)展小幼銜接的實(shí)驗(yàn)研究叢書》新書發(fā)布會(huì)活動(dòng)。
參加本次發(fā)布會(huì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
蘇州市教育局副局長(zhǎng)項(xiàng)春雷
吳江區(qū)教育局副局長(zhǎng)李晶晶
吳江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨政辦副主任潘瑤
吳江區(qū)江陵街道辦事處副主任費(fèi)家萍
姑蘇區(qū)教體文旅委學(xué)社處科長(zhǎng)陳娛
原蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)林紅
蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)黨委書記葛戴丹
蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)黨委副書記、蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)趙洪
蘇州市教育局責(zé)任督學(xué)陳萍
蘇州市教育局責(zé)任督學(xué)趙蔚嵐
《兒童語(yǔ)言發(fā)展小幼銜接的實(shí)驗(yàn)研究叢書》總主編徐天中校長(zhǎng)
蘇州明珠幼兒園園長(zhǎng)豐新娜
原蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)、蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)附設(shè)幼兒園園長(zhǎng)蘇蕙
蘇州明珠學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)丁文群
蘇州相城實(shí)驗(yàn)小學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)王靜
蘇州滄浪新城實(shí)驗(yàn)幼兒園常務(wù)副園長(zhǎng)屈雅琴
蘇州大學(xué)教授朱月龍
★編委會(huì)匯報(bào)從書編寫出版過(guò)程
《兒童語(yǔ)言發(fā)展小幼銜接的實(shí)驗(yàn)研究叢書》是江蘇省教育科學(xué)重點(diǎn)課題《兒童語(yǔ)言發(fā)展小幼銜接的實(shí)驗(yàn)研究》的重大研究成果。叢書副總主編、蘇州明珠幼兒園園長(zhǎng)豐新娜與大家分享了從科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究到文字書冊(cè)編著這一漫長(zhǎng)的心路歷程。
★領(lǐng)導(dǎo)嘉賓致辭
吳江區(qū)教育局副局長(zhǎng)李晶晶對(duì)叢書的發(fā)布送來(lái)了熱烈的祝賀，并從實(shí)用性、創(chuàng)造性、前瞻性等角度對(duì)《兒童語(yǔ)言發(fā)展小幼銜接的實(shí)驗(yàn)研究叢書》給予了高度的評(píng)價(jià)。
★新書發(fā)布啟動(dòng)儀式
項(xiàng)春雷副局長(zhǎng)及林紅校長(zhǎng)作為特邀嘉賓，帶領(lǐng)我們共同見證了《兒童語(yǔ)言發(fā)展小幼銜接的實(shí)驗(yàn)研究叢書》正式發(fā)布的重要時(shí)刻。
★主編及分冊(cè)編委亮相
叢書是全體編委會(huì)成員的智慧結(jié)晶, 是作者們傾注了心血、汗水和智慧的成果，每一篇活動(dòng)設(shè)計(jì)、每一份游戲材料、每一個(gè)指導(dǎo)要求,都凝聚著作者們對(duì)于課題研究的獨(dú)特觀點(diǎn)。
02新書發(fā)布·互動(dòng)
★語(yǔ)境啟航,研途求索
《兒童語(yǔ)言發(fā)展小幼銜接的實(shí)驗(yàn)研究》課題中，3-6歲年齡段的實(shí)驗(yàn)研究主要由蘇州明珠幼兒園與蘇州滄浪新城實(shí)驗(yàn)幼兒園承擔(dān)完成。兩園教師的科研能力也在這十年間得到了很大的專業(yè)提升,為高質(zhì)量的幼兒教育提供了優(yōu)質(zhì)的師資保障。《兒童語(yǔ)言發(fā)展小幼銜接的實(shí)驗(yàn)研究從書》編委、蘇州滄浪新城實(shí)驗(yàn)幼兒園常務(wù)副園長(zhǎng)屈雅琴分享她們教師研究團(tuán)隊(duì)的故事。
★語(yǔ)韻暢揚(yáng)，繪夢(mèng)成詩(shī)
在小幼銜接兒童語(yǔ)言發(fā)展課題研究的加持下,孩子們羽翼豐滿、自信閃亮。可愛的他們來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)新聞播報(bào)、故事表演、詩(shī)詞朗誦、認(rèn)讀互動(dòng)，全方位地展示了他們的語(yǔ)言才能。
★語(yǔ)花綻放，凝香碩果
一個(gè)孩子的成長(zhǎng)帶動(dòng)一群孩子的發(fā)展,一群孩子的發(fā)展影響一個(gè)區(qū)域家庭的素養(yǎng)水平,在課題研究的過(guò)程中,家長(zhǎng)跟隨老師們一起學(xué)習(xí)、嘗試、研究、蛻變,成為知行合一的家庭教育踐行者。
03新書發(fā)布·展望
★總主編徐天中校長(zhǎng)發(fā)言
徐天中校長(zhǎng)對(duì)叢書出版過(guò)程中各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與專家的悉心指導(dǎo)表示了誠(chéng)摯的感謝，也希望本叢書能為大單元教學(xué)、跨學(xué)科教學(xué)和智能化學(xué)習(xí)的改革提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和有力的保障。 同時(shí)，寄語(yǔ)研究團(tuán)隊(duì)不忘初心，繼續(xù)深耕小幼銜接語(yǔ)言教學(xué)的研究，為教育的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧與力量。
★項(xiàng)春雷副局長(zhǎng)總結(jié)講話
項(xiàng)春雷副局長(zhǎng)代表蘇州市教育局對(duì)叢書的發(fā)布表示熱烈的祝賀，認(rèn)為該叢書的發(fā)布是蘇州學(xué)前教育的一個(gè)福音。并贈(zèng)予了研究團(tuán)隊(duì)三句話：“第一粒扣子”“十年磨一劍”“未來(lái)誠(chéng)可期”，從校家社合作性、科研的持續(xù)性、教育的適宜性等方面給園所后續(xù)的發(fā)展提供了指引。
蘇州明珠幼兒園
將以本次小幼銜接從書出版為契機(jī)
不斷研究和發(fā)展3-6歲幼兒的語(yǔ)言潛能
把優(yōu)質(zhì)的教育理念向更多地師生們傾囊相授
